回忆父母童年,体验游戏乐趣——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
回忆父母童年,体验游戏乐趣——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
欢欢喜喜过大年——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
欢欢喜喜过大年——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
送你一朵小红花——南京书人幼儿园大班园本课程
送你一朵小红花——南京书人幼儿园大班园本课程
生活小能手——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
生活小能手——南京书人金色半山幼儿园大班园本课程
行行:马老师,妈妈在家里腌了好多青菜,我还和妈妈一起上菜市场买菜的呢!老师:那你们知道妈妈为什么要腌菜吗?……老师:因为11月22日是小雪节气,“小雪腌菜,大雪腌肉”小雪时节正是大家腌制青菜的好时机。        听了这种风俗,小朋友们都心神向往,于是我们开展了“腌菜”活动。       大一班小朋友对于“腌菜”的品种展开了一次大调查,大家把冬季了最适合腌制的蔬菜带到班级里与同伴们分享,最后以投票的方式得出结果:腌青菜。       俗话说,冬吃萝卜夏吃姜。萝卜是冬日里必不可少的一样蔬菜。大四班小朋友调查方向是萝卜。        蒋广瀚:我喜欢吃红色的萝卜,冬天里红萝卜最有营养。        马思涵:老师,萝卜可以做成很多美味的食物,我奶奶说,萝卜可以腌制还可以坐萝卜饼……腌菜开始  先来看看大一班的小朋友们:将要腌制的蔬菜清洗干净邀请有腌菜经验的奶奶们走进课堂,教授孩子们腌菜的过程。        再来看看大四班:孩子们将萝卜脱水工作,将萝卜放在筛子里晾晒,直至萝卜水分脱干。      最后再小朋友们的共同努力下,大家品尝到了自己腌制的蔬菜的味道。嗯,自己腌的萝卜果然很好吃!蔬菜美食         在腌制过萝卜和青菜后,小朋友们对蔬菜的兴趣大大增加,在美食的道路上也一去不复返,大家纷纷探索起了其他的萝卜和青菜美食。自己制作萝卜丝饼让人吃得爱不释手……萝卜排骨汤,喝得大家身上都暖和和的呢!自己动手包青菜饺子,也是一种有趣的体验蔬菜绘本大创编         基于小朋友们对萝卜和青菜的喜爱,我们给小朋友们带来了一本蔬菜绘本《一园青菜成了精》,果然深受大家喜爱,小朋友们对故事的蔬菜角色都很有兴趣。      于是,大家又开始尝试进行绘本创编,...
《特别的我》——南京书人阅景龙华幼儿园大班组课程
《特别的我》——南京书人阅景龙华幼儿园大班组课程
主题说明   升入大班后,不同的幼儿表现出现较为明显的个性特征,自我意识开始有了飞速的发展,在自我评价方面,他们能独立地从多方面评价自己。升入大班后,我们将开展“特别的我”的主题活动。通过主题活动,在认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中,发现自己的特别之处,知道自己是区别于他人的独特个体,同时,放心他人的优点,尊重、接纳同伴,正确对待集体与自我的关系。   另一方面,大班的幼儿对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲,他们爱学、好问,并且能以自己独特的思路大胆地展开想象。在这里,幼儿将去探索,去体验“异想天开”的创造乐趣,展示自己的特别。主题缘起  《小威向前冲》讲述了小威是一个小精子,他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了,小威每天都在努力地练习,他知道他必须要游得非常快,才能赢得奖品,即一个美丽的卵子。比赛结束时,发生了一件又神奇、又美妙的事。  《小威向前冲》告诉读者小精子变成小宝宝的过程,以及蕴含着遗传的秘密,将复杂的生命孕育过程用如此简单的图画来表现出来,让人觉得神秘又有吸引力,在冲破思想的障碍以后与幼儿一起分享是多么的快乐。我从哪里来一一:我是在妈妈的肚子里 在医院生的沐沐:我也是妈妈生的祺祺:爸爸妈妈结婚 有了我汉堡:我也是妈妈肚子里生出来的有了绘本的导入,通过调查表和谈话活动,孩子们知道自己是从哪里的。独一无二的我我们的身体我们的身体不一样,有的高、有的矮,有的胖 有的瘦男生女生身体也不一样,性格也不一样小宝:男生和女生小便不一样,也不能去一个厕所元宵:女生可以穿裙子蒙蒙:女生可以扎辫子房子:男生力气大衡:男生不怕黑沐沐:男生跑得快我们每个人都有属于自己独一无二的名字,你们知道自己名字的由来和意义吗?为什么你叫这个名字呢?孩子们带着调查表回家问了爸爸妈妈 ,知道自己名字的由来与意义。子旭:不知道,但是我发现每个人的名字都不一样……元宵:我知道 因为我爸爸姓肖,所以我也姓肖亦涵:我爸爸说名字里包含着爸爸妈妈的祝福琪琪:我爸姓霍,妈妈姓齐,爸爸很爱妈妈,所以我叫霍睿祺我的名字设计姓名我的生日我们除了长相不一样,知道自己的名字不一样,还有我们的生日和属相也不一样。青远:我的生日是20159月.出生的 羊宝宝小衡:我是2016年1月的羊宝宝亦涵:我也是2016年1月...
《我有一颗不一样的牙齿》——南京书人幼儿园大班园本课程
《我有一颗不一样的牙齿》——南京书人幼儿园大班园本课程
你还记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉吗?还记得掉牙后说话“不关风”的难为情吗?近日,班级里有小朋友掉了牙,这让大家都感到很惊奇,议论纷纷。我们一起来围观吧!老师,你快来呀,你看她的苹果上怎么有血啊!老师,我的牙掉了!为什么你的牙齿掉了它会流血呀?会不会很痛啊?好可怕呀!还好我的牙齿没有掉!我也是没有掉牙呢,不过我感觉的牙齿有点摇摇晃晃了,吃东西都有点害怕了呢。换牙是每个孩子都必须经历的过程,它是成长的标志。一次点心时间,甜甜小朋友哭着跑来说:“老师我的牙掉了...”孩子们听到后七嘴八舌的说:“我的牙也松了”、“我掉过两颗牙”、“我妈妈带我到拔牙”“我的牙齿在动”。    孩子们对同伴掉牙的事议论纷纷,有些感到很新奇,牙齿怎么会掉呢?有些感到害怕、恐惧,牙齿掉了还会长出来吗?还有一些表示很期待,我的牙齿什么时候才会掉?随着孩子们关注的话题,开启了我们“牙齿咔咔咔”的故事……当妞妞嘴巴里第一颗牙齿开始摇来摇去的时候她为那颗快要掉落的小牙牙准备了一个温暖又可爱的窝 …… ——《宝贝牙旅行记》 牙齿有什么秘密呢?来看看我们的发现吧!宝贝牙旅行记原来我们现在的牙齿是乳牙,乳牙掉了以后,长出来的是恒牙,恒牙比乳牙要坚固的多。月月表示掉牙齿也没有什么不好,会换一幅新的、更坚固的牙齿,她再也不怕掉牙了。1、牙齿我知道牙齿调查表你有几颗牙?一起互相数数吧!小朋友们通过观察,发现每个人的牙齿,每一颗牙齿都长得不太一样,这是为什么呢?我的牙齿我知道我有19颗牙齿,不过我的牙齿有一点点摇晃了,我都有点期待它掉了,长出更坚固的牙!我一共有20颗牙齿呢,我还没掉牙呢!我已经换了1颗牙,新牙齿都长出来一点点呢!         “啊——张开嘴巴,看一看,长出来的新牙;数一数,有几颗牙齿?”我们用镜子观察自己的牙齿,数一数自己有多少颗牙齿;用放大镜看看小伙伴的牙齿。经过调查发现,有的小朋友掉牙了,有的小朋友牙齿开始松动,但是大家都发现了一个共同点:掉下来的都是前边的牙齿,你们知道是什么牙吗?为什么会掉牙呢?      牙齿的结构:“当我们是乳牙的时候,只有20颗:门牙,平平的像刀子,帮忙切断食物;尖牙,尖尖的,像锯刀,帮忙撕裂食物;磨牙,大大的,像研磨棒...
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