2022年5月13日，第七责任区陆露督学对南京书人幼儿园进行了五月份的学前责任督学挂牌督导。督学实地察看，了解幼园所的师德师风建设、教师队伍专业化发展、聘用教师同工同酬情况以及幼儿园常态化疫情防控工作。督学通过查阅资料、访谈园长、家长、幼儿，了解幼儿园师德师风情况，是否存在体罚和变相体罚等有违师德师风的现象发生。并且准备了30份师德师风问卷调查表，早上幼儿入园时随机找到家长现场进行填写并回收。通过园所填写的《建邺区幼儿园教师发展情况摸底调研表》，可以了解到南京书人幼儿园的教师发展在原有基础上的提升情况，以及幼儿园在队伍培养方面的创新举措和规划。南京书人幼儿园制定的“教师个人发展规划”以及“师徒结对计划”，这两项活动对于构建一只思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的教师队伍有很大的促进作用。制定适合本人的针对性的个人发展规划这一学习活动可以促进教师自主意识的发展、规划自己发展能力的提升。同时，“师徒结对”的活动，一方面可以促进新教师的快速成长，同时也能让老教师在活动中不断反思自己。通过查看教师个人课题的相关资料，了解到南京书人幼儿园以承担课题研究为载体，以促进教师专业发展为重点，积极进行教学探索，努力让教师人人有课题、有研究，最终实现时时有成果。最后，通过现场察看幼儿园孩子及外来人员入园情况，了解园所的疫情防控措施是否规范到位，并且对照最新防控标椎了解幼儿园常态化疫情防控工作。此次检查是对南京书人幼儿园师德师风建设、教师队伍专业化发展以及常态化疫情防控工作的一次检阅。更为幼儿园进一步提升教师的职业道德、教育教学业务能力、科研能力提供了强有力的指导。