追逐着十一月的和风，沐浴着初冬的阳光，我们小班孩子们迎来了园本课程“最棒的我”运动主题月，初冬的暖阳映洒着孩子们的笑容，欢快的乐曲激荡着孩子们的心灵，本月园本主题活动以增强孩子体质和动作协调性，提高孩子主动参与体育锻炼的兴趣和能力，让孩子们在游戏中锻炼，在比赛中成长。

认识身体

       让我们从认识自己的身体开始吧，熟悉自己的身体特点，我们学会了使用高矮胖瘦等词语来描述不同人身体的不同特点。

      接着，这本“从头动到脚”的绘本，开启了小朋友探索运动世界大门，孩子们争着和小动物们比赛～

长颈鹿：我会弯脖子你会吗？

小猴子：我会弯胳膊你会吗？

海豹：我会拍手你会吗？

“我会！这个我会！”

身体爱运动

师：我们的身体部位都非常的灵活，它们还会独特的运动呢？你们猜猜我们的脚会做什么运动？手会做什么？

小朋友们：跑步！踢足球、打篮球、举重、游泳、打乒乓球、羽毛球……等等

耀：老师老师，我还看过奥运会，里面的运动员很厉害，他们还是奥运会冠军呢～

师：那你们知道他们穿的衣服是什么衣服吗？

颜：运动服！

师：他们的运动服上有什么呢？

楚：有红色、黄色、还有线、小国旗…

      小结：运动服是指专用于体育运动竞赛的服装，体育活动所穿用的服装。运动服也会通常是按照运动项目的特定要求设计制作的，这样运动员穿上经过专门设计制作的运动服，才会感受更加舒适，运动起来也很方便轻松。

      听到这里，小朋友被运动服的话题深深吸引了，都在说我喜欢红色运动服，我喜欢黄色、我喜欢的粉色的运动服～邀请我们的小设计师们来到美工区设计自己的专属运动服吧～

        看小班孩子不仅能够尝试用各种线条来装饰，同时控笔能力也很好哦～涂色涂的刚刚好呢～

好玩的体育游戏

      向阳而生，不负好时光。爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育游戏活动是孩子们健康成长的源泉。户外活动为幼儿解决日常生活问题，积累为人处世规范，提供了广阔的空间。孩子们往往从游戏中积累经验学会合作、在比赛过程中在集体成绩感到高兴。

运西瓜

勇往直前

圈圈接力

       小结：丰富的户外活动激发了幼儿参加体育活动的兴趣，锻炼了幼儿的体能，使幼儿“爱运动、做运动、会运动”，在游戏中让运动变得更加快乐从而找到最棒的自己而骄傲。

      幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，为进一步开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，促进幼儿的身心健康成长以及幼儿对环境的适应能力，我园为幼儿制定了一系列户外活动计划，希望能够综合训练幼儿的走、跑、跳、攀爬、钻的技能以及使用小型器械的能力。

      所以小朋友们每天要早早来幼儿园锻炼身体哦～我们在冬日温暖的太阳中奔跑，用健康的身体和甜甜的微笑与小细菌勇敢做斗争吧！